Использование цифровых образовательных ресурсов

при изучении Информатики в 8-11 классах

Изучение информатики ведется в 8-11 классах по программе Семакина И.Г. на базовом уровне. Количество часов по учебному плану 8 класс – 1 час, 9 класс – 2 часа, 10 и 11 класс – по 1 часу. Дополнительно в 10 – 11 классе добавлено по 1 часу на курс «Прикладная информатика».

В 8 и 10 классах с 1 сентября преподавание информатики ведётся в среде свободного программного обеспечения.

При изучении предмета Информатика используются следующие цифровые образовательные ресурсы:

1.Мультимедийные презентации, созданные в рамках изучаемых тем курса (созданы учителем в среде коммерческого и свободного программного обеспечения).

           Данные материалы создаются в среде Microsoft Office PowerPoint 2007 и Open Office.org Impress 3.2. и используются на уроках в виде демонстрационного материала в виде расширения учебного материала, даваемого учебниками.

2.Тесты с использованием экзаменационной системы ITester (среда сводного программного обучения).

           Тесты создаются на базе демонстрационных вариантов ЕГЭ и ГИА по информатике и ИКТ в среде экзаменационной системы ITester (СПО).

3.Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов (http://school-collection.edu.ru/).

           Материалы коллекции используются в качестве исходного материала для создания презентаций, проведения тестирования, практических заданий при выполнении практических работ обучающимися в рамках уроков информатики и во внеурочной деятельности. Данные материалы абсолютно адаптированы для учебников Информатики и ИКТ под редакцией  Семакина И.Г.

           Кроме того приведены основы алгоритмирования на примере графического построителя «Стрелочка».

4.Сайт поддержки ЕГЭ (http://www.ege.edu.ru/).

Используются демонстрационные материалы для решения задач по информатике и ИКТ

5.«Школьный Интернет-учебник». Авторы: учителя информатики, методисты Областного центра информатизации Мария Викторовна и Михаил Александрович Выграненко  (http://www.iiikt.narod.ru/)

           В Интернет-учебнике приведены развернутые разработки уроков с необходимыми демонстрационными материаломи и практическими работами сгруппированными по темам согласно программы по информатике и ИКТ за исключением тем, связанных с моделированием и коммуникационными технологиями.

6.Интернет-учебник (сайт) "Лаборатория юного линуксоида" (http://younglinux.info/)

        На сайте представлены:

-       Программы дополнительного образования детей, элективные курсы, циклы уроков по информационным технологиям с использованием СПО.

-       Лекции, методические разработки уроков, практические занятия, тесты и статьи по информатике; операционных системах на базе ядра Linux; программе для создания трехмерной графики Blender; языку программирования Python (Питон); и др.

7.Интернет-учебник (блог) «Prezi.com - записки начинающего» (http://mainprezi.blogspot.com/)

           В блоге представлена методика создания нелинейных мультимедийных презентаций, включая создание презентаций в сети Интернет на сайте www.prezi.com . Данные презентации можно создавать в среде СПО.

8.Сайт «Информатизация, Linux и СПО в Российском образовании» (http://www.linformatika.ru/).

В учебнике представлены материалы по использованию свободного программного обеспечения на уроках информатики и во внеурочное время.

9.Работы победителей конкурса «Код свободы» (http://www.linformatika.ru/).  

           На данном сайте приведены работы победителей конкурса «Код свободы» в виде методических и учебных материалов в среде СПО.

10.Электронный задачник по программированию на языке Pascal в среде программирования «PascalABC»

Данный задачник интегрировав в программу PascalABC

11.Интернет-учебник  «PascalABC.net» (http://pascalabc.net/).

 На сайте представлены материалы, необходимые для успешного освоения программирования в среде Pascal.

12.Средство для обучения младших школьников основам программирования «Kturtle» на языке Logo

KTurtle — это образовательная программная оболочка для изучения языка программирования Лого, которая позволяет программировать максимально легко и просто. Наличие визуального исполнителя позволяет сразу видеть результат выполнения программы, что очень важно при обучении программированию младших школьников. Имеется возможность писать команды как на английском, так и на русском языке. KTurtle может использоваться для обучения основам программирования детей как младшего, так и среднего школьного возраста. Рекомендуется использовать этот программный продукт как базовый для пропедевтического курса программирования в начальной школе(3-4 класс), а также в 5-7 классах

13.Клавиатурный тренажёр KТouch

Программа для обучения «слепой» печати на компьютере. В данную программу встроено минимальное количество упражнений, необходимых для выработки устойчивых навыков набора текста на компьютере. При необходимости можно загружать дополнительные текстовые упражнения.